Day 26 공무원 시험 10분더 공부 50일 9급 국,영,한국사 기출 요약 및 문제 공유

안녕하세요, 일기숲작가 한낮의잎사귀입니다.

어느덧 챌린지의 절반을 넘긴 Day 26입니다.

오늘은 로마 제국의 황제이자 스토아 철학의 거장인 마르쿠스 아우렐리우스의 《명상록》을 통해, 흔들리는 세상 속에서 내면의 평화를 지키는 '강철 같은 태도'에 대해 이야기하겠습니다. 

 

[Day 26] 마르쿠스 아우렐리우스: 폭풍의 한복판에 세운 '내면의 성채'

"당신의 마음을 다스려라. 그렇지 않으면 마음이 당신을 다스릴 것이다."

로마 제국의 황제 마르쿠스 아우렐리우스가 《명상록》을 쓴 곳은 화려한 궁전이 아니었습니다. 전염병이 창궐하고 끝없는 전쟁이 이어지던 도나우강의 차가운 야전 천막 안이었습니다. 제국의 운명을 어깨에 짊어진 채 매일 죽음과 배신을 마주해야 했던 그는, 분노하거나 절망하는 대신 밤마다 등불 아래에서 자기 자신에게 편지를 썼습니다. 그 글들은 타인에게 보여주기 위함이 아니라, 오직 자신의 무너지는 마음을 다잡기 위한 '생존의 기록'이었습니다.

그가 깨달은 지혜의 핵심은 단순하고도 명료했습니다. '내가 바꿀 수 있는 것'과 '바꿀 수 없는 것'을 철저히 분리하는 것입니다. 그는 전쟁의 결과, 타인의 비난, 갑작스러운 질병 등은 인간이 결코 통제할 수 없는 '외부의 영역'으로 규정했습니다. 그것들에 마음을 쏟는 것은 마치 흐르는 강물을 손으로 막으려는 것처럼 헛된 일이며, 결국 고통만을 낳을 뿐이라고 믿었습니다.

반면, 그 외부의 소음들을 어떻게 바라볼 것인지, 그리고 지금 이 순간 어떤 행동을 선택할 것인지는 오직 '나'만이 결정할 수 있는 '내면의 영역'입니다. 아우렐리우스는 외부 세계가 아무리 거칠게 요동쳐도, 그 누구도 침범할 수 없는 자기만의 '내면의 성채'를 세워야 한다고 강조했습니다. 시험의 난이도가 어떠할지, 결과가 어떻게 나올지, 남들이 나를 어떻게 평가할지는 모두 성채 밖의 일입니다. 성채 안의 주인인 우리가 집중해야 할 것은 오직 '오늘 내가 해야 할 일을 정직하게 수행했는가'라는 질문뿐입니다.

불안은 대개 우리가 손댈 수 없는 영역을 억지로 손대려 할 때 발생합니다. 통제할 수 없는 것을 걱정하느라 에너지를 낭비하지 마세요. 폭풍을 멈출 수는 없지만, 폭풍 속에서도 흔들리지 않는 조타수가 될 수는 있습니다. 

 

당신의 시선을 밖이 아닌 안으로 돌릴 때, 비로소 세상의 어떤 위협도 당신의 평온을 뺏지 못할 것입니다.

 

 

▼ 일기숲 매일 10분더 공부 기출 시험지 무료나눔 ▼

[Day 26] 일기숲 10분더 공부 50일 챌린지 자료 활용 3단계

1.자료 다운로드: 스크롤을 아래로 내려
링크에서 (국어, 영어, 한국사 포함된) PDF 자료를 받으세요. 

2. 문제를 푼 뒤 나의 약점, 강점, 3초 풀이법을 스스로 기록해 보십시오.

3. 블로그에 첨부된 상세 풀이와 대조하며 나의 논리 구조를 점검하십시오.

작은 분량이지만 매일의 능동적인 학습은 장기기억을 만드는 가장 확실한 길입니다. 
혹시 틀린 내용이 있다면 제보 부탁드리며,
일기숲의 지속적인 성장을 위해 많은 응원 바랍니다.

 

 

day26_공무원기출풀이_국영한국사_무료나눔자료_일기숲_ (6).pdf

1.96MB

 

 

 

 

[Day 26] 국어·영어·한국사 핵심 기출 해설

오늘의 시험지는 인사혁신처와 국회사무처 등의 공신력 있는 기관의 기출문제를 바탕으로 구성되었습니다.

 

1.국어

 1. 문항 프로필
 영역 분류: [내용 추론] 내용 추론 긍정 발문 / 지시 대상 추론
 난이도: 중 (대조되는 두 기준의 독립성을 이해해야 함)
 목표 풀이 시간: 약 2분 (두 세트 합계)


 2. 전략적 문제 접근법 (Solution)

 

9번:

[지문 속 결정적 힌트 문장]

"이렇게 같은 인간을 표현해도 위계에 따라 표현 방식을 달리한 것은 이집트 종교의 영향 때문이다."

"이집트 종교는 수직적이고 이원적인 정신성에 그 토대를 두고 있다.

이런 이원론적인 정신성은 양식화된 이상주의적 미술로 표현되는 경향이 있다."

 

[9번 풀이의 핵심]

지문은 이집트 벽화의 독특한 양식(여러 시점을 하나로 합친 모습 등)이 우연히 만들어진 것이 아니라, 종교적 이데올로기에 의해 철저히 계획된 것임을 강조합니다.

정답 확정: 따라서 이집트의 종교가 가지는 정신성이 미술 양식 형성에 큰 영향을 끼쳤음을 추론한 ②번이 가장 적절합니다.

 

3. 9번 문제 오답 풀이

① 이집트의 벽화에서는 존재와 행위를 동등한 가치로 표현하고 있다.

오답 이유: 지문은 신이나 파라오를 '존재하는 자'로, 일반인을 '행위하는 자'로 나누어 위계에 따라 차별적으로 표현한다고 설명했습니다. '동등한 가치'는 지문의 내용과 정반대입니다.

③ 이집트의 이상주의적 미술에서는 평범한 사람들은 그리지 않고 고귀한 존재들만 표현하였다.

오답 이유: 지문에 따르면 평범한 일반인도 벽화에 그려졌습니다. 다만, 고귀한 존재들과는 달리 사실적인 방식으로 그려졌을 뿐입니다.

④ 이집트인들은 신체를 바라보는 독특한 시점을 토대로 예술에 관한 이데올로기를 형성하였다.

오답 이유: 인과 관계가 바뀌었습니다. 독특한 시점(표현 방식)이 이데올로기를 만든 것이 아니라, 이미 존재하던 종교적 이데올로기가 독특한 시점의 표현 양식을 만들어낸 것입니다.

 

10번:
문맥상 지시 대상 찾기
 이집트 벽화 지문에서 대상을 두 그룹으로 나누어 보세요.
 그룹 A (귀한 존재): 신, 파라오, 귀족. 이들은 여러 시점을 조합한 '이상적 규범'으로 그려집니다. (㉠, ㉣)
 그룹 B (평범한 일반인): 실제 행위하는 모습 그대로 사실적으로 그려집니다. (㉡, ㉢)

 ㉠은 '그들(귀한 존재)'의 모습, ㉡은 '그들(귀한 존재와 일반인 전체)'을 서로 다른 방식으로 표현했다는 점을 의미합니다. 10번 문제에서 요구하는 지시 대상이 같은 것끼리 묶인 것은 ① ㉠, ㉣ (귀한 존재 그룹)입니다.

 

 

2.영어

 

 

난이도: 중 | 권장 시간: 1분 20초 이내
주어진 문장의 'distracting activities'와 'prescribed times'를 먼저 분석하십시오.
지문에서 이 추상적인 개념들이 '구체적인 예시'로 변하는 지점을 찾는 것이 급선무입니다.

공략 순서: 주어진 문장의 'distracting activities(방해 활동)'와 'prescribed times(정해진 시간)' 확인 → 지문 ③번 뒤의 'ordering your information intake(정보 섭취 순서 정하기)' 파악 → ④번 뒤의 '30 minutes in the morning/at the end of the day'라는 구체적 시간 수치 확인 → 정답 4번 선택.

 [Strategy] 푸는 법

 주어진 문장 분석: "뉴스 소비나 SNS 스캐닝 같은 방해되는 활동들을 정해진 시간(prescribed times)으로 밀어 넣도록 시간을 계획하라"는 일반적인 지침을 내리고 있습니다.
 맥락 확인: 지문 ③번 뒤에서 정보 섭취의 순서를 정하라는 제안을 합니다. 이어서 ④번 자리에 주어진 문장이 들어가 "방해 요소를 특정 시간에 몰아넣으라"는 방법론을 제시해야 합니다.
 정답 도출: ④번 바로 뒤 문장에서 "아침에 30분 뉴스 보기, 하루 끝에 30분 SNS 하기"라는 구체적인 시간 배분 예시가 나옵니다. 즉, [일반적 제안(③ 뒤) → 구체적 방법(주어진 문장) → 상세한 예시(④ 뒤)]의 논리적 흐름에 따라 ④번이 정답입니다.

 [Mapping] 선지 해석 및 오답 풀이

 ①번 앞뒤: 운전 시 상황 인지 능력을 프로젝트에 비유하는 도입부이므로 부적절합니다.
 ②번 앞뒤: 외부 세계를 완전히 무시하는 '타조 모델'을 옹호하는 게 아니라는 부연 설명 단계입니다.
 ③번 앞뒤: 정보를 거르는 것이 필요하다는 당위성을 설명하는 단계입니다.
 ④번 앞뒤: [정답] 주어진 문장의 '정해진 시간(prescribed times)'이 뒤 문장의 '30분(30 minutes)'으로 구체화되므로 논리적 연결이 완벽합니다.



 지문 직문직해 (Direct Translation)

Schedule your time / in a way / that relegates distracting activities, / such as news consumption and socialmedia scanning, / to prescribed times.
당신의 시간을 계획하라 / 방식으로 / 방해되는 활동들을 밀어 넣는 (방식으로), / 뉴스 소비와 소셜 미디어 스캐닝 같은, / 정해진 시간으로.

Rather, I mean to recommend / ordering your information intake / so that extraneous stuff / doesn’t eat up your attention.
오히려, 나는 권장하는 것을 의미한다 / 당신의 정보 섭취 순서를 정하는 것을 / 관련 없는 것들이 / 당신의 주의력을 갉아먹지 않도록.

[④ 주어진 문장 삽입]

Perhaps you could decide / to read the news for 30 minutes in the morning / and vegetate on social media / for 30 minutes at the end of the day.
아마도 당신은 결정할 수 있다 / 아침에 30분 동안 뉴스를 읽기로 / 그리고 소셜 미디어에서 하는 일 없이 지내기로 / 하루의 끝에 30분 동안.

 

 

3. 한국사

 

 

 

고려 시대 정치적 격동기의 순서
1. 주변 시대 흐름 (문벌 귀족의 동요와 무신 정권)

 이전 상황: 문벌 귀족들이 권력을 독점하며 사회적 모순이 깊어집니다.
 이후 상황: 정치적 혼란이 거듭되다 결국 무신 정변(1170)이 일어나고, 이에 저항하는 하층민들의 봉기가 전국적으로 확산됩니다.

 2. 자료 분석 (보기별 시기 판별)

 (나) 이자겸과 척준경의 금국 사대 요구 (1126년):
 외척인 이자겸이 권력을 독점하던 시기입니다. 금나라의 사대 요구를 수용하며 문벌 귀족 사회의 보수성을 보여준 사건입니다.


 (가) 묘청 등의 서경 천도 주장과 반란 (1135년):
 이자겸의 난 이후 개경 세력에 대항하여 서경(평양)으로 수도를 옮기고 금나라를 정벌하자고 주장한 운동입니다.


 (다) 김사미와 효심의 봉기 (1193년, 무신 정권기):
 무신 정권의 가혹한 수탈에 저항하여 경상도 지역(청도, 울산)에서 일어난 대표적인 농민 봉기입니다.



3. 정답 도출

 시간 순서: (나) 이자겸의 난(1126) → (가) 묘청의 서경 천도 운동(1135) → (다) 김사미·효심의 난(1193)
 따라서 정답은 ②번입니다.

 [고려 중·후기 정치 흐름 도식]

이자겸의 난(1126) → 묘청의 서경 천도 운동(1135) → 무신 정변(1170) → 김사미·효심의 난(1193) → 만적의 난(1198)

 

10분더 공부를 통해 당신이 얻을수 있는것.

 

• 메타인지 힘 기르기

: 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지 정확히 파악해야 공부의 구멍을 메울 수 있습니다.

매일 공부루틴에  틈새 10분만 더 투자하여 문제를 통해 약점을 파악해보세요.

• 뇌 예열 하기 

:오전 시간 딱 10분 투자하여,

기출을 '해부'하는 습관은 하루 전체 공부의 몰입도를 결정짓는 원동력이 될것입니다.

 

• 장기기억 전환

: 눈으로만 읽지 말고

손으로 직접 풀고 교재, 해설과 대조하며 교정해 보세요.

사고의 과정을 교정할 때 지식은 비로소 장기기억이 됩니다.

 

 

일기숲 독학공시생을 위한 학습 자료 
어떤 기기에서 쓸수있나요?

아날로그 학습시

PDF 또는 JPG 파일을 출력(Print)하여 실제 시험지처럼 종이 위에 펜으로 풀며 실전 감각을 익히셔도 좋습니다.
디지털 학습시

PC, 태블릿, 핸드폰 등 기기 제한 없이 언제 어디서든 열람이 가능합니다.
노트 앱 호환

아이패드 굿노트(GoodNotes), 갤럭시탭 삼성노트(Samsung Notes) 등 평소 사용하시는 필기 앱으로 불러와 직접 오답을 정리하고 나만의 분석 노트를 만들기에도 최적화되어 있습니다.

 

 

일기숲 에는 어떤 자료들이 있나요?

• PDF 학습 자료: 기출 분석부터 핵심 요약까지, 수험생의 눈높이에서 정리한 실전형 자료입니다.
• PDF 학습 서식: 효율적인 오답 정리와 시간 관리를 돕는 굿노트용 다이어리 및 플래너 서식입니다.
• PNG 이미지/스티커: 공부 기록(카공, 인강 등)을 더욱 풍성하게 만들어줄 귀여운 수호고양이 캐릭터 스티커입니다.

이 자료들이 여러분의 책상 위에서 작은 지렛대가 되어,

합격이라는 무거운 목표를 들어 올리는 데 도움이 되길 진심으로 바랍니다.

 

 

일기숲 오픈채팅방 무료 스터디룸

(평일 오전 오늘의 공부를 공유합니다) 공부습관 만들어가실분 환영합니다.

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아래 링크를 통해 기록에 필요한 pdf 자료를 free 다운로드하실 수 있으며,

 

일기숲 스마트스토어도 많은 활용과 응원 부탁드립니다.

여러분의 정진을 위해 내일 다시 정갈한 글로 찾아뵙겠습니다.

 학습 자료 및 관련 링크

📖 일기숲의 독학 공시생을 위한 50일 챌린지 궁금하시다면? (소개글)
https://leaf-inthe-midday.blogspot.com/2025/12/10-9-50.html

[소개] 독학 공시생을 위한 매일 10분 기출 분석 9급 공무원 국어, 영어, 한국사 50일 챌린지

 

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⚠️ 필독: 주의사항 및 운영 원칙 알려드립니다.

일기숲의 독학자를 위한 50일 챌린지는 여러분의 합격을 돕는 보조 도구일 뿐,
공부의 주인공은 여러분 자신입니다. 시작 전 아래 내용을 반드시 확인해 주세요.

1. 저작권 및 출처 안내
기출 출처: 본 자료는 인사혁신처, 국회사무처, 서울특별시 인재개발원 등 공신력 있는 기관의 공개 기출문제를 바탕으로 합니다.
2차 저작권: 문제에 대한 오답 설명, 요약 노트, PDF 서식 등 일기숲에서 제작한 모든 가공물은 '일기숲'에 저작권이 있습니다.
 무단 복제 및 상업적 배포를 엄격히 금합니다.

2. 더블체크 및 피드백 권고 (매우 중요)
일기숲 블로그의 해설은 개인적인 공부 여정을 기록한 것입니다.
따라서 내용에 오류가 있을 수 있음을 인정합니다.
여러분의 공부를 위해 반드시 공식 기본서와 대조하여 더블체크를 하시기 바랍니다.
혹시 틀린 부분을 발견하신다면, 주저하지 말고 댓글로 남겨주세요.
여러분의 피드백이 더 정확한 자료를 만드는 밑거름이 됩니다.

3. 자율 학습의 3대 원칙 알려드립니다.
스스로 공부하라: 자료를 단순히 읽는 것은 공부가 아닙니다. 
직접 풀고 고민하는 시간만이 진짜 실력이 됩니다.
시간을 정해두고 하라: 매일 아침 혹은 본인이 정한 특정 시간을 사수하세요. 
불규칙한 공부는 뇌의 효율을 떨어뜨립니다.
기록을 남겨라: 내가 오늘 무엇을 배웠고 무엇을 틀렸는지 반드시 기록하세요.
기록이 쌓일 때 비로소 불안감이 확신으로 바뀝니다.

 

 

 

 

무의미한 걱정들을 성채 밖으로 내던지고, 오직 여러분의 의지가 닿는 지점에만 화력을 집중하는 날입니다.

아우렐리우스처럼 평온하면서도 단단한 마음으로, 당신만의 정답을 써 내려가시길 응원합니다!

감사합니다. 지금까지 일기숲작가 한낮의잎사귀 였습니다.