공무원 기출 요약 및 문제 공유 Day 36 10분더 공부 50일 9급 국,영,한국사

안녕하세요. 일기숲작가 한낮의잎사귀입니다.

우리 역사상 가장 우아하고도 치명적인 방식으로 '적의 논리를 역이용'했던 전략가, 서희(徐熙) 장군의 이야기를 가져왔습니다.
80만 대군을 이끌고 온 소손녕 앞에서 칼이 아닌 '말'이라는 제3의 무기로 강동 6주를 획득한 그의 '프레임 전환'에 집중했습니다.

 Day 36 공무원 시험 10분더 공부 50일 9급 국,영,한국사 기출 요약 및 문제 공유

 

 

▼ 일기숲 매일 10분더 공부 기출 시험지 무료나눔 ▼

[Day 36] 일기숲 10분더 공부 50일 챌린지 자료 활용 3단계

1.자료 다운로드: 스크롤을 아래로 내려
링크에서 (국어, 영어, 한국사 포함된) PDF 자료를 받으세요. 

2. 문제를 푼 뒤 나의 약점, 강점, 3초 풀이법을 스스로 기록해 보십시오.

3. 블로그에 첨부된 상세 풀이와 대조하며 나의 논리 구조를 점검하십시오.

 

 

일기숲_한낮의잎사귀_무료pdf_ 36.pdf

1.57MB

 

 

 

작은 분량이지만 매일의 능동적인 학습은 장기기억을 만드는 가장 확실한 길입니다. 
혹시 틀린 내용이 있다면 제보 부탁드리며,
일기숲의 지속적인 성장을 위해 많은 응원 바랍니다.

 

사주분야 초인에게 합격운 물어보고 맘편히 공부하자

[Day 36] 서희: 적의 칼날을 나의 방패로 바꾸는 ‘제3의 무기’

"전쟁의 도구는 칼만이 아니다. 적이 가져온 '명분'이야말로 적을 벨 수 있는 가장 날카로운 무기다."

거란의 80만 대군이 고려를 압박할 때, 조정은 공포에 질려 땅을 떼어주고 항복하려 했습니다. 하지만 서희는 적의 군사력이라는 '외형'이 아니라, 그들이 내세운 '침략의 명분'이라는 심장부를 보았습니다. 소손녕은 "고려는 신라의 후계자이니 고구려의 옛 땅을 거란에 내놓으라"는 논리를 가져왔습니다.

이때 서희는 칼을 뽑는 대신, 적이 휘두른 그 논리를 그대로 낚아채어 되돌려주었습니다. "우리는 나라 이름부터가 '고려'다. 고구려의 후계자는 우리이며, 오히려 고구려의 옛 땅인 평양을 수도로 삼고 있다. 논리대로라면 당신들이 우리 땅을 침범한 것 아닌가?"

서희는 적의 무기(논리)를 자신의 무기로 완벽하게 치환했습니다. 적이 세운 프레임 속에서 허우적대는 대신, 그 프레임을 역으로 이용해 적을 가두어버린 것입니다. 결과적으로 고려는 피 한 방울 흘리지 않고 강동 6주라는 거대한 영토를 얻어냈습니다. 이는 도구에 얽매이지 않는 자만이 거둘 수 있는 '비대칭적 승리'였습니다.

우리가 마주하는 시험이나 과제들도 마찬가지입니다. 단순히 '암기'와 '노동'이라는 전통적인 도구에만 매달려서는 안 됩니다. 출제자가 이 문제를 낸 '의도(명분)'가 무엇인지, 이 함정이 나를 어디로 유인하려 하는지 그 전략적 흐름을 읽어야 합니다. 적(문제)의 논리를 이해하면, 그 논리가 바로 정답을 가리키는 가장 확실한 이정표가 됩니다. 도구는 상황에 따라 변해야 합니다. 때로는 끈기가, 때로는 과감한 생략이, 때로는 출제자의 머리 위에서 노는 여유가 당신의 진짜 무기가 되어야 합니다.

 

 

 

[Day 36] 국어·영어·한국사 핵심 기출 해설

오늘의 시험지는 인사혁신처와 국회사무처 등의 공신력 있는 기관의 기출문제를 바탕으로 구성되었습니다.

 

1.국어

 

1. 문항 프로필

 난이도: 하 (단어의 반복과 인과 관계가 명확함)
 목표 풀이 시간: 50초
 영역 분류: [순서 배열] 문단 순서 배열



 2. 전략적 문제 접근법 (Solution)

순서 배열은 지시어와 접속어, 그리고 반복되는 핵심 어휘를 추적해야 합니다.

 도입 (나): 제시문에서 '약물이 오남용되는 경우'를 언급했으므로, 바로 이어지는 문장은 '오남용'이 무엇인지 설명하는 정의가 오는 것이 자연스럽습니다. (오용과 남용의 합친 말)
 전개 (라): 오남용의 정의 뒤에는 그 결과(피해)가 나와야 합니다. "약물을 오남용하면 신체적·정신적 피해를 입을 수 있다"라고 화두를 던집니다.
 심화 (가): (라)에서 말한 피해가 어떻게 더 심각해지는지 '더구나(첨가)'라는 접속어를 통해 구체화합니다. 내성이 생겨 피해가 점점 커진다는 논리입니다.
 결론 (다): 피해가 커지므로 '그러므로(결론)' 조심해서 사용해야 한다는 해결책을 제시하며 글을 마무리합니다.

정답 확정: (나)  (라)  (가)  (다) 순서인 ②번이 가장 논리적입니다.


3. 오답 풀이

 ① (나)(다)...: 정의(나) 다음에 바로 해결책(다)이 나오면, 왜 그런 해결책이 필요한지에 대한 위험성(라, 가) 설명이 빠지게 되어 논리적 비약이 발생합니다.
 ③, ④ (라)로 시작: '오남용하면'이라는 가정을 하기 전에, 오남용이 무엇인지에 대한 개념 정의(나)가 선행되는 것이 일반적인 설명 방식입니다.

 

 

순서 배열 문제는 '접속어(더구나, 그러므로)'와 '지시어'가 보물찾기의 힌트입니다.

특히 마지막 문장은 대체로 '그러므로, 따라서'와 같은 결론의 접속어로 시작한다는 점을 잊지 마세요!

 

 

2.영어

 

 유형: 어법 오류 찾기
 출제 포인트: 비교 대상 일치 + 대명사 수 일치
 난이도: 중상
 권장 시간: 30~40초
 

1. 비교급 표현 확인
   → superior to 발견
2. to 뒤 대명사 체크
   → those
3. 선행사 확인
   → the quality (단수)
4. 즉시 결론
   → 단수 선행사 + those ❌ → ② 정답




이 문장의 비교 구조는 다음과 같다.

 the quality of older houses
 the quality of modern houses

비교 대상은 houses가 아니라 quality이다.

따라서 이를 대신하는 대명사는

 단수 → that
 복수 → those

현재 문장:

 superior to those of modern houses

→ 단수 명사를 복수 대명사로 받았으므로 어법 오류



 밑줄별 판단

 ① Despite

 뒤에 오는 the belief that ~ 는 완전한 명사구
 전치사 despite 사용 문제 없음



 ② those

 선행사: the quality (단수)
 대명사: those (복수)
 수·비교 대상 불일치 → 오류 (정답)



 ③ compared to

 분사구문으로 적절
 today’s = today’s foundations (생략 가능)
 문제 없음



 ④ their

 선행사: most pre20thcentury houses (복수)
 소유격 대명사 their 적절
 문제 없음

직문독해

Despite the belief
→ 그 믿음에도 불구하고

that the quality of older houses is superior to that of modern houses,
→ 오래된 집들의 품질이 현대적인 집들의 그것(품질)보다 우수하다는

the foundations of most pre-20th-century houses
→ 대부분의 20세기 이전에 지어진 집들의 기초는

are dramatically shallow
→ 현저하게 얕고

compared to today’s,
→ 오늘날의 것들과 비교하면

and have only stood the test of time
→ 그리고 단지 세월의 시험을 견뎌 왔을 뿐이며

due to the flexibility of their timber framework
→ 그들의 목조 골조 구조의 유연성 덕분이거나

or the lime mortar between bricks and stones.
→ 벽돌과 돌 사이에 있는 석회 모르타르 덕분이다.

 

 

 

 

 

3. 한국사

 

 

 선지 풀이

 ① 의열단의 활동 강령이었다. (X): 신채호가 작성한 『조선 혁명 선언』에 대한 설명입니다.
 ② 대한 광복회의 명의로 작성되었다. (X): 신규식, 박은식 등 상하이 지역 독립운동가들이 주축이 되어 작성하였습니다.
 ③ 대한민국 임시 정부 수립에 영향을 주었다. (O, 정답): 황제가 포기한 주권을 국민이 계승했다는 논리는 이후 민주 공화제를 채택한 대한민국 임시정부가 수립되는 이론적 배경이자 정당성의 근거가 되었습니다.
 ④ 복벽주의 독립운동의 이론적 기반이 되었다. (X): 복벽주의는 고종을 다시 황제로 추대하려는 사상입니다. 이 문서는 반대로 황제권의 소멸과 민권(공화주의)의 발생을 강조하고 있습니다.

주변 시대 흐름 
① 국권 피탈 이전 약 100년 (자주 개혁 → 침탈 심화)

세도 정치기(19세기 전반)
→ 국가 운영 문란 · 농민 부담 가중

→ 농민 봉기 확산
→ 사회 개혁 요구 증대

→ 개항(1876)
→ 외세 침투 본격화
→ 자주적 근대화 필요성 대두

→ 갑오개혁(1894)
→ 신분제 폐지 · 근대 국가 지향
→ 자주 개혁 시도

→ 대한제국 수립(1897)
→ 광무개혁 추진
→ 황제권 중심 근대화

→ 일제의 침탈 심화
→ 외교권 박탈(1905)
→ 군대 해산(1907)

 

② 핵심 구간: 국권 피탈과 독립운동의 분화 (1910~1919)

국권 피탈(1910)
→ 주권 상실 · 식민 지배 시작

→ 국외 독립운동 기지 건설
→ 만주·연해주·미주
→ 무장 투쟁 준비 + 실력 양성 운동

→ (가) 대동단결 선언 발표(1917)
→ “황제의 주권 포기는 국민에게 전수됨”
→ 주권재민 사상 명문화

→ 대한 독립 선언(무오 독립 선언, 1918)
→ 무장 독립 투쟁의 정당성 선언

→ 2·8 독립 선언(1919)
→ 재일 유학생 중심
→ 민족 자결주의 수용

→ 3·1 운동(1919)
→ 전 민족적 독립 운동
→ 비폭력 · 민족 자결 강조

→ 대한민국 임시정부 수립(1919)
→ 민주 공화제 정부 탄생
→ 독립운동의 구심점 형성

 

③ 임시정부 이후 약 100년 (독립 → 국가 건설 → 현대)

1920년대
→ 무장 독립 투쟁 확대
→ 외교·문화 운동 병행

→ 1930~40년대
→ 한국광복군 창설
→ 건국 강령 제시

→ 광복(1945)
→ 일제 강점 종결

→ 대한민국 정부 수립(1948)
→ 민주 공화국 체제 출범

→ 산업화·민주화(1960~1980년대)
→ 국가 체제 정비

→ 현대 대한민국
→ 주권재민 · 민주주의 확립
→ 임시정부 법통 계승

 

 

 

 

 

 

 

 

10분더 공부를 통해 당신이 얻을수 있는것.

 

• 메타인지 힘 기르기

: 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지 정확히 파악해야 공부의 구멍을 메울 수 있습니다.

매일 공부루틴에  틈새 10분만 더 투자하여 문제를 통해 약점을 파악해보세요.

• 뇌 예열 하기 

:오전 시간 딱 10분 투자하여,

기출을 '해부'하는 습관은 하루 전체 공부의 몰입도를 결정짓는 원동력이 될것입니다.

 

• 장기기억 전환

: 눈으로만 읽지 말고

손으로 직접 풀고 교재, 해설과 대조하며 교정해 보세요.

사고의 과정을 교정할 때 지식은 비로소 장기기억이 됩니다.

 

 

일기숲 독학공시생을 위한 학습 자료 
어떤 기기에서 쓸수있나요?

아날로그 학습시

PDF 또는 JPG 파일을 출력(Print)하여 실제 시험지처럼 종이 위에 펜으로 풀며 실전 감각을 익히셔도 좋습니다.
디지털 학습시

PC, 태블릿, 핸드폰 등 기기 제한 없이 언제 어디서든 열람이 가능합니다.
노트 앱 호환

아이패드 굿노트(GoodNotes), 갤럭시탭 삼성노트(Samsung Notes) 등 평소 사용하시는 필기 앱으로 불러와 직접 오답을 정리하고 나만의 분석 노트를 만들기에도 최적화되어 있습니다.

 

 

일기숲 에는 어떤 자료들이 있나요?

• PDF 학습 자료: 기출 분석부터 핵심 요약까지, 수험생의 눈높이에서 정리한 실전형 자료입니다.
• PDF 학습 서식: 효율적인 오답 정리와 시간 관리를 돕는 굿노트용 다이어리 및 플래너 서식입니다.
• PNG 이미지/스티커: 공부 기록(카공, 인강 등)을 더욱 풍성하게 만들어줄 귀여운 수호고양이 캐릭터 스티커입니다.

이 자료들이 여러분의 책상 위에서 작은 지렛대가 되어,

합격이라는 무거운 목표를 들어 올리는 데 도움이 되길 진심으로 바랍니다.

 

 

일기숲 오픈채팅방 무료 스터디룸

(평일 오전 오늘의 공부를 공유합니다) 공부습관 만들어가실분 환영합니다.

https://open.kakao.com/o/gmwbVJAh

26 9급공무원 10분 공부 스터디룸(대화x)

 

 

아래 링크를 통해 기록에 필요한 pdf 자료를 free 다운로드하실 수 있으며,

 

일기숲 스마트스토어도 많은 활용과 응원 부탁드립니다.

여러분의 정진을 위해 내일 다시 정갈한 글로 찾아뵙겠습니다.

 학습 자료 및 관련 링크

📖 일기숲의 독학 공시생을 위한 50일 챌린지 궁금하시다면? (소개글)
https://leaf-inthe-midday.blogspot.com/2025/12/10-9-50.html

[소개] 독학 공시생을 위한 매일 10분 기출 분석 9급 공무원 국어, 영어, 한국사 50일 챌린지

 

🛍️ 체계적인 분석 PDF 구매하기 (일기숲 스마트스토어)

https://smartstore.naver.com/diaryforest

일기숲 : 네이버 스마트스토어

일기숲 이전글 보러가기 & PDF 노트 무료나눔 & png 이미지 무료나눔

 https://blog.naver.com/dalbeatplanet/224038963917

 

PDF나눔 공부일지 by 일기숲

https://daymaru09.tistory.com/210

스티커나눔,몽글몽글귀여운표정,png잘라쓰는스티커, diaryforest,일기숲

https://daymaru09.tistory.com/213

png 손그림 일러스트 스티커, 질감, 붓느낌, 무료나눔, 일기숲diary4rest

https://daymaru09.tistory.com/117

[굿노트무료서식] 저작권없는 하프줄노트 세가지 버전 pdf 무료공유

https://daymaru09.tistory.com/119

[무료굿노트속지] 베이직 리갈노트 3가지색상 줄노트버전

https://daymaru09.tistory.com/127

[무료나눔] 코넬노트 굿노트무료서식 세가지버전 pdf 파일 나눠요~

 

 

⚠️ 필독: 주의사항 및 운영 원칙 알려드립니다.

일기숲의 독학자를 위한 50일 챌린지는 여러분의 합격을 돕는 보조 도구일 뿐,
공부의 주인공은 여러분 자신입니다. 시작 전 아래 내용을 반드시 확인해 주세요.

1. 저작권 및 출처 안내
기출 출처: 본 자료는 인사혁신처, 국회사무처, 서울특별시 인재개발원 등 공신력 있는 기관의 공개 기출문제를 바탕으로 합니다.
2차 저작권: 문제에 대한 오답 설명, 요약 노트, PDF 서식 등 일기숲에서 제작한 모든 가공물은 '일기숲'에 저작권이 있습니다.
 무단 복제 및 상업적 배포를 엄격히 금합니다.

2. 더블체크 및 피드백 권고 (매우 중요)
일기숲 블로그의 해설은 개인적인 공부 여정을 기록한 것입니다.
따라서 내용에 오류가 있을 수 있음을 인정합니다.
여러분의 공부를 위해 반드시 공식 기본서와 대조하여 더블체크를 하시기 바랍니다.
혹시 틀린 부분을 발견하신다면, 주저하지 말고 댓글로 남겨주세요.
여러분의 피드백이 더 정확한 자료를 만드는 밑거름이 됩니다.

3. 자율 학습의 3대 원칙 알려드립니다.
스스로 공부하라: 자료를 단순히 읽는 것은 공부가 아닙니다. 
직접 풀고 고민하는 시간만이 진짜 실력이 됩니다.
시간을 정해두고 하라: 매일 아침 혹은 본인이 정한 특정 시간을 사수하세요. 
불규칙한 공부는 뇌의 효율을 떨어뜨립니다.
기록을 남겨라: 내가 오늘 무엇을 배웠고 무엇을 틀렸는지 반드시 기록하세요.
기록이 쌓일 때 비로소 불안감이 확신으로 바뀝니다.

 

 

 

 

열심히 하는 것만이 정답은 아닙니다. 

지금 이 상황에서 가장 효율적인 '도구'가 무엇인지(요약, 인출, 마인드맵 등) 끊임없이 질문하세요.

감사합니다. 지금까지 일기숲작가 한낮의잎사귀 였습니다.